一、专业介绍
（一）专业简介
大数据与会计专业，设置于2009年，同年开始正式招生，2012年成为院级特色专业，2013年经省教育厅批准成为河南省专业综合改革试点专业。2017年—2018年《成本会计》成功申报并结项，成为新乡职业技术学院第一部立体化教材。2018年会计教研室被评为河南省优秀基层教学组织。2019年在创新发展行动计划中，会计专业被教育部认定为国家级骨干专业。2021年专业团队获得省职业教育技能大赛教学能力比赛二等奖、2021年青年教师课堂教学创新大赛二等奖。2022-2023年本专业获评省级成果包括：河南省十四五规划教材2部、河南省职业教育精品在线开放课程2门、河南省课程思政示范课1门。
专业开办以来，在专业建设方面办学思路清晰，培养目标明确，学生技能过硬，各项成绩显著，在全省同类院校中享有较高的声誉。2022年教师辅导学生参加河南省教育厅会计技能赛项、智能财税赛项均获得一等奖，2023年参加会计事务赛项、业财税融合大数据应用赛项，均获得省一等奖。
（二）专业办学方向
未来基层会计岗位将引进和推广大数据财务，人工智能，会计机器人可以完成日常、高频、单一的基础会计工作，若想在会计行业取得更好的发展，就必须提升自己的管理，预测、决策、分析的能力，向管理型会计转型。从2017年开始，本专业与多家企业合作，联合创办管理会计方向实验班，并于2018年在教育厅备案开设管理会计方向，开始正式招生。管理会计方向班的开设是对管理型会计人才培养进行有益尝试，跟上会计转型发展，与时俱进。
二、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向各类中小微型企业和非盈利组织的大数据与会计专业人员职业群，能够从事会计核算、会计分析、会计监督、数据采集、数据统计与分析等工作的高素质复合型技术技能人才。
三、核心课程
序号
专业核心课程名称
主要教学内容
企业财务会计
财务会计概念框架；存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、无形资产、投资性房地产、资产减值等资产的核算；流动负债和非流动负债的核算；所有者权益的核算；收入的核算；费用的核算；利润的核算；财务会计报告
成本核算与管理
成本核算程序、费用归集和分配、品种法、作业成本法、目标成本法、标准成本法、变动成本法、成本报表的编制和成本分析与管理
纳税实务
税收管理、增值税计算与申报、消费税计算与申报、关税计算与申报、企业所得税计算与申报、个人所得税计算与申报以及其他税种的计算与申报、纳税筹划与风险管控
企业财务管理
货币时间价值、筹资管理、投资管理、营运资金管理、收益分配管理、全面预算管理等
大数据财务分析
财务分析理论知识，通过智能化、可视化、动态化图表的对比，对企业偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力等进行专项分析与评价，对企业财务综合能力进行分析与评价，完成财务分析报表的撰写
会计信息系统应用
总账报表核算子系统、职工薪酬核算与管理子系统、固定资产核算与管理子系统、往来核算与管理子系统、存货核算与管理子系统、采购与销售管理子统及信统的应用
四、专业教学团队
经过多年的专业建设，大数据与会计专业已经打造了一支教学经验丰富，教学质量高，实践能力强的双师型师资队伍。目前，大数据与会计专业有专兼职教师24人，其中高级职称7人；省学术技术带头人2人，省级名师2人，省骨干教师4人；高级职称教师的比例达到29%，双师素质教师的比例为75%，兼职教师比例为17%。大数据与会计专业兼职教师团队主要来自于行业企业的技术专家和行业精英，对提高学生实践能力，使其及时掌握会计工作岗位的知识要求具有良好的推动作用。
五、实训条件
大数据与会计专业现有9个实训室，即多功能一体化实训室4个（会计单项实训和综合实训，完成手工及电子制证、记账、编制报表等会计核算技能和点钞等基本技能训练）、翻打传票实训室1个、会计信息化实训室3个（配有网中网会计模拟平台，会计信息化教学平台等，从事会计课程教学、常用财务会计软件的使用，以及相关课程的电算化教学；ERP电子实训）、VBSE虚拟商业社会环境实训室1个（在全仿真的商业环境中模拟企业运营，还配置有金税三期全仿真税务系统）。占地总面积约1000平方米。
六、专业优势
大数据与会计专业在实现大数据与会计融合发展，促进会计专业转型方面做了积极地探索，形成了独具特色的发展思路。根据大数据与会计专业人才培养目标要求，实施校企合作、工学结合、课证融通的“2学年（在校学习阶段）+1学年（企业顶岗实习阶段）”人才培养模式。与河南聚点会计服务有限公司、新道科技股份有限公司、新乡市注册会计师协会等企业签订培养协议。培养具有区域特征和竞争优势的既满足社会人才需求，又符合人才个性发展需要的高素质技能型大数据与会计人才。
七、就业方向
序号
岗位极
主要岗位群(或技术领域举例)
初始岗位
出纳、收银员、银行柜员、仓储保管、统计员、会计师事务所查账助理、会计咨询助理、数据采集等
目标岗位
会计核算员、办税员、会计主管、会计代理、数据统计与分析、大数据财务分析员等
发展岗位
总会计师、财务大数据分析师、财务顾问、税务筹划师、财务流程管理师、数智财务咨询师、财务软件销售及售后等
就业服务面向：立足新乡、面向河南、辐射全国。毕业生就业主要服务于新乡市、郑州市及周边地区中小企业。近年来我专业建立了适合高职学生的就业指导与就业保障机制，成立有毕业生就业工作机构，规定职责，确定任务，开展毕业生就业指导工作成效显著，年均就业率达95%以上。
八、校企合作
以“校企共赢”为合作基础建设校外实训基地。在原有建设基础上进一步拓展校外实训基地，在与企业合作开展人才培养、课程开发、实习实训基地建设、员工培训、咨询服务等方面实现突破，并将校外实训基地建成重要的就业基地。合作企业有河南广慧会计服务有限公司、河南聚点会计服务有限公司、北京新道科技股份有限公司、河南汇新会计事务所、河南恒业会计师事务所有限公司、厦门网中网科技有限公司、豫新汽车空调股份有限公司、新乡市众友电子科技有限公司等。
